Prodi S2 Ilmu Tasawuf Gelar Workshop Kurikulum 2022, Hadirkan Pakar Kurikulum ULM.
BANJARMASIN (2022) — Dalam rangka merespons dinamika keilmuan dan kebutuhan masyarakat di era modern, Program Studi (Prodi) Magister (S2) Ilmu Tasawuf sukses menyelenggarakan Workshop Peninjauan dan Pengembangan Kurikulum pada tahun 2022. Kegiatan strategis ini bertujuan untuk menyempurnakan struktur kurikulum agar semakin relevan, adaptif, dan berstandar nasional.
Acara yang berlangsung secara intensif ini dipimpin langsung oleh Ketua Program Studi (Kaprodi) S2 Ilmu Tasawuf, Dr. Muhammad Iqbal, M.S.I., serta didampingi oleh Sekretaris Program Studi (Sekprodi), Fakhrie Hanief, M.A. Guna memastikan penyusunan kurikulum berjalan sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-Dikti) dan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), prodi menghadirkan pakar kurikulum, Prof. Dr. Ersis Warmansyah Abbas, BA., M.Pd , sebagai narasumber utama.
Dalam arahannya, Kaprodi S2 Ilmu Tasawuf, Dr. Muhammad Iqbal, M.S.I., menegaskan bahwa pembaruan kurikulum ini merupakan langkah krusial untuk mencetak lulusan yang mumpuni, baik secara spiritual maupun intelektual.
“Workshop ini adalah wujud nyata komitmen kami untuk menghadirkan kurikulum Ilmu Tasawuf yang interdisipliner dan berdaya saing. Kami ingin memastikan bahwa lulusan S2 Ilmu Tasawuf memiliki kompetensi yang utuh; tidak hanya mendalam dalam pemahaman teks-teks klasik (turats), tetapi juga tanggap dalam memberikan solusi atas problem sosial-keagamaan kontemporer di masyarakat,” ungkap Dr. Muhammad Iqbal, M.S.I. saat memberikan sambutan.
Sementara itu, Prof. Ersis selaku narasumber membedah secara komprehensif teknik perumusan Profil Lulusan, Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), hingga penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS). Ia menekankan pentingnya keselarasan antara visi keilmuan prodi dengan kerangka pedagogik yang terukur.
“Sebuah kurikulum yang baik harus memiliki benang merah yang jelas antara profil lulusan yang diharapkan, bahan kajian, hingga pada metode evaluasinya di ruang kelas. Untuk program studi yang spesifik seperti Ilmu Tasawuf, tantangan utamanya adalah bagaimana mengemas keluhuran nilai-nilai tasawuf ke dalam matriks pendidikan formal yang terukur secara akademis, tanpa sedikit pun menghilangkan esensi dan kedalaman ilmunya,” papar Prof. Ersis dalam sesi pemaparannya.
Kegiatan workshop ini berjalan sangat interaktif dengan melibatkan para dosen homebase dan pemangku kepentingan (stakeholders). Sekprodi Fakhrie Hanief, M.A., yang turut memandu jalannya sesi-sesi diskusi teknis, memastikan setiap masukan dari peserta dapat diakomodasi dengan baik ke dalam matriks kurikulum.
Melalui kolaborasi dan diskusi yang konstruktif selama workshop berlangsung, tim perumus berhasil mematangkan draf kurikulum yang kemudian dibakukan menjadi dokumen resmi Kurikulum S2 Ilmu Tasawuf Tahun 2022, siap diimplementasikan untuk menyambut tahun akademik yang baru.
